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    <title>实验报告</title>
    <link>https://zgdoc.com/listinfo-343-0.html</link>
    <description>Latest 50 infos of 实验报告</description>
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      <title>智格文秘网</title>
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      <title><![CDATA[2020年无机化学实验报告2篇]]></title>
      <description><![CDATA[ 无机化学实验报告1Ds区元素(铜、银、锌、镉、汞)【学习目标】认知目标：掌握铜、银、锌、镉、汞的氢氧化物或氧化物的酸碱性，硫化物的溶解性及配位性。 技能目标：掌握Cu+ / Cu2+及Hg22+/ Hg2+相互转化条 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-364614-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Sun, 29 Mar 2020 05:43:53 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[实验报告的格式]]></title>
      <description><![CDATA[ 实验报告格式封面内容：实验标题、班级姓名座号、指导老师、其他美工设计报告内容：（以光的行进方向实验为例）
一、实验目的－说明进行本实验的目的例：了解光在空气中的行进方向。
二、实验原理－说明进行本 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Sun, 07 Dec 2014 04:23:44 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[会计电算化实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友erp-u8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-300726-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[本站]]></author>
      <pubDate>Sat, 16 Feb 2013 02:14:27 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[会计电算化实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友erp-u8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-297223-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Mon, 21 Jan 2013 02:58:08 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[北滘镇中心小学语文合作学习实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 小学语文合作学习实验报告 北滘镇中心小学　吴燕嫦 新课程改革的总体思路是：   面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243087-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:17:16 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[教育实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 教育实验报告对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育实验报告。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实验过程和结果。③讨论 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[立体构成实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 立体构成实验报告  立体构成的概念特征及作用：  立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程。任 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:37 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[爱情实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 爱情实验报告   　         这学期要做一周的模块实验，我和欣儿分在一组，欣儿是班里的学习委员，负责收缴每天实验后大家必写的实验报告。         欣儿长的很美，碰到人总是浅浅地笑，不象有些女生长得不怎么样却整 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:37 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[诗词诵读基本模式研究实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 《亲近母语小学语文课外阅读教学基本模式实践与研究》 之子课题《诗词诵读基本模式研究实验报告》 浩友慧全 一、课题提出 所谓儿童经典背诵，是指在0-13岁这一人生中记忆力最好的年龄段里，各国儿童们通过诵读古今中 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243070-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:26 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[构建学校德育管理与评价体系的实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 构建学校德育管理与评价体系的实验报告 陈翠霞 一、问题的提出  (一)江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质”。可见德育是素质教育的核心，研究和构建学校德育 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:26 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[电教研究报告与实验报告的撰写]]></title>
      <description><![CDATA[ 电教研究报告与实验报告的撰写 一、电教研究报告  (一)写法(格式)   1、题目。必须反映报告的主要内容或观点，要用最恰当、简明的词语概括，做到准确、鲜明、生动。   2、情况概述。把实验研究活动的时间、背景、目的 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243072-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:26 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[生理学实验报告的写作]]></title>
      <description><![CDATA[ 生理学实验报告的写作 写实验报告是对所做实验的再理解再创造的工作，是检查学生知识掌握和衡量能力的重要尺度之一，是今后撰写科学论文的初始演练。(一)一般要求使用学校统一印制的报告纸。填全各栏目，并标明学号或 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243073-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:26 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[苏教版小学语文、数学教材实验总结报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 苏教版小学语文、数学教材实验总结报告  自95年使用苏教版教材以来，我校认真落实教委、教研室各级有关教材培训和实验工作的指导意见。以教育创新为主旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以改革课堂教学结构、 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243074-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 13:02:26 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[大学物理演示实验报告--避雷针]]></title>
      <description><![CDATA[ 学物理演示实验报告--避雷针一、演示目的 气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。 二、原理 首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[电子商务实验报告（选）]]></title>
      <description><![CDATA[ 电子商务实验报告（选） 实验一  实验名称：体验电子商务  实验项目性质：验证性  所属课程名称：电子商务概论  计划学时：3  一、实验目的：  (1)理解电子商务的概念。  (2)掌握B2B、B2C、CtoC电子商务的交易流程。 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[大学物理实验课程设计实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 北方民族大学  大学物理实验（设计性实验）  实验报告   指导老师：王建明  姓    名：张国生  学    号：20050233  学    院：信息与计算科学学院  班    级：05信计2班  重力加速度的测定  (中科软件园www.zgdoc.c ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ “提高学生英语言语技能”研究课题实验报告  一、课题研究的背景和目标 1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力，我们提出了“提高学生英言语技能”的研究课题。为此 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[上机实验内容及实验报告要求]]></title>
      <description><![CDATA[ 上机实验内容及实验报告要求一、《软件技术基础》上机实验内容1．顺序表的建立、插入、删除。2．带头结点的单链表的建立（用尾插法）、插入、删除。二、提交到个人10M硬盘空间的内容及截止时间1．分别建立二个文件夹 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-243057-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[科技实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 科技实验报告 　 一、定义与作用实验报告，就是在某项科研活动或专业学习中，实验者把实验的目的、方法。步骤、结果等，用简洁的语言写成书面报告。实验报告必须在科学实验的基础上进行。成功的或失败的实验结果的记 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[电路实验报告要求]]></title>
      <description><![CDATA[ 电路实验报告要求           同学您好： 电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下： 一、 绘制电路图要工整、选取合适比例，元件参数标注要准确、完整。 二、  ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[单片机综合实验报告格式]]></title>
      <description><![CDATA[ 单片机综合实验报告格式（在所做过的实验内容里挑选一个自己最有收获，最有感想的实验内容）综合实验报告标题（可与实验名称不同）一、实验目的和要求。二、实验仪器设备。三、实验设计及调试：（一）实验内容。（二 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[垃圾短信实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 垃圾短信实验报告 ◆大城小事5月28日至6月28日，收藏手机里的所有垃圾短信，得出如下在第N次深夜被广告短信惊醒以及第N次收到类似于“洗浴中心大酬宾”、“偷窥设备推销”及“私家侦探为您服务”等具有暧 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[“多媒体情景下的法学诊所教育”实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ “多媒体情景下的法学诊所教育”实验报告   中文摘要：本文在实验的基础上，对使用电脑多媒体手段进行法律诊所教育的意义和方法进行了探索，指出了我国法律专业大学生在思维和能力训练方面的不足，并提出了相应的解决 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:51:48 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[大学物理演示实验报告--雅格布天梯]]></title>
      <description><![CDATA[ 大学物理演示实验报告--雅格布天梯实验目的：通过演示来了解弧光放电的原理 实验原理：给存在一定距离的两电极之间加上高压，若两电极间的电场达到空气的击穿电场时，两电极间的空气将被击穿，并产生大规模的放电，形 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title><![CDATA[测量学实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 测量学实验报告  测量学（又名测地学）涉及人类生存空间，及通过把空间区域列入统计（列入卡片索引），测设定线和监控来对此进行测定。它的任务从地形和地球万有引力场确定到卫土地测量学（不动产土地），土地财产证 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[WORD实验报告内容]]></title>
      <description><![CDATA[ 实验报告内容  实验名称：Word基本操作  实验目的：⑴ 熟练掌握文档基本操作方法  ⑵ 熟练掌握文档中各种元素的输入  ⑶ 熟练掌握文档中各种元素的格式化  ⑷ 熟练掌握图、文、表的混排  (中科软件园www.zgdoc.com.欢 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
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      <title><![CDATA[电子商务实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 电子商务实验报告 实验项目名称：企业信息化  实验目的：了解企业信息化的一般过程。  掌握企业信息化中企业领导的管理工作。  掌握企业信息化中一般员工的工作。  实验情况及实验结果：1、上网查找一个企业信息化的 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
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      <title><![CDATA[霜霜的圣弓回溯实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 霜霜的圣弓回溯实验报告作者：落霜实验日期：2002/06/09实验内容：关于圣弓是否能学习回溯魔法参加实验ID：车奈儿伊斯 落霜（圣弓）等级61 祈祷52 棍术77此ID点数分配：智慧275（已达上限，显示为黄字）魔法能 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
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      <title><![CDATA[《思想政治课合作学习实践研究》课题实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 《思想政治课合作学习实践研究》课题实验报告 德化县《思想政治课合作学习实践研究》课题组   陈其普  思想政治课合作学习实践研究，是以合作学习理论为指导，以提高思政课课堂教学效益，让课堂成为学生主动、健康发 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[南京一中化学实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 南京一中化学实验报告 班级 高二（2）班  姓名 翟俊  学号 44  实验日期 2007.4.17 实验名称：盐溶液的酸碱性 实验目的：探究不同种类盐溶液的酸碱性的联系与区别，找出产生其现象的原因。 实验仪器：试管11支、不同 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[化学实验报告格式示例]]></title>
      <description><![CDATA[ 化学实验报告格式示例 例一  定量分析实验报告格式 （以草酸中H2C2O4含量的测定为例） 实验题目：草酸中H2C2O4含量的测定 实验目的： 学习NaOH标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用； 学习碱式滴定管的使用，练习滴 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Tue, 10 Jul 2012 12:31:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[初中科学实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 蜡烛吹不灭思考： 用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？ 材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[英语课题组阶段性实验总结]]></title>
      <description><![CDATA[ 紧张、忙碌、充实的一学期结束了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体要求，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[电子政务实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 通过短短一学期对电子政务这门课程的学习，我学习到了很多。在实践学习中，我基本掌握了电子政务操作平台，在理论学习中，对各国的电子政务的发展有了了解，对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台” ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[中学物理实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 物理实验的学习步骤和方法 中学物理实验是培养学生科学的观察、实验能力，科学的思维、分析和解决问题能力的主要课程之一。正向李政道先生所说的那样：“教物理重要的是让学生懂道理……”根据中学物理教学的目的和教 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[化学实验报告《排水集气法》]]></title>
      <description><![CDATA[ 实验名称:排水集气法 实验原理：氧气的不易容于水 仪器药品:高锰酸钾，二氧化锰，导气管，试管，集气瓶，酒精灯，水槽 实验步骤:①检----检查装置气密性。 ②装----装入药品，用带导管的橡皮塞塞紧 ③夹----用铁夹把 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[化学实验报告《密度=质量除以体积》]]></title>
      <description><![CDATA[ 烧杯质量为M 加水后测量质量和容积 测得质量减去烧杯质量就是水的质量 记录若干组数据 在坐标纸上取点 连线 坐标系横坐标取体积 纵坐标取质量 各个点接近在一条直线上 而线的斜率就是水的密度 物理实验报告 ·化学实 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[化学实验报告《从锈水中蒸馏出蒸馏水》]]></title>
      <description><![CDATA[ 1、实验目的:从锈水中蒸馏出蒸馏水 2、实验仪器和药品:酒精灯，蒸馏烧瓶，铁架台(带铁圈)，冷凝管 3、实验步骤: 装配仪器，加锈水和少量沸石，加热，接通冷凝管处的冷水，收集液态水，蒸馏完毕，应先停止加热，然后停止通水， ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[计算机实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 课程：大学计算机基础         班级 ： *****          学号：**       姓名：***组别：        同组者姓名：                 仪器编号：          实验日期：   实验 windows 2000 操作实验目的1. 掌握windows 2 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[“兴趣作文教学法”课题研究与实验工作报告]]></title>
      <description><![CDATA[ “兴趣作文教学法的研究”课题XX年2月被立项钦州市教育科学“十五”规划c类课题，在此之前两个月我们成立课题组。当时存在着底子薄，基础差，时间紧，任务重，压力大的不利局面，课题组全体成员摸索前进，举步维艰。 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 主题词：心育知识、综合实践活动、学科渗透 XX年7月始，我们在全县21所中小学校中进行了“心育”综合实践活动实验，该实验在XX年经教育部规划课题总课题组批准，被确定为全国教育科学研究“十五”规划重大课题子课题 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[校本培训课题实验总结报告范文]]></title>
      <description><![CDATA[ 三年来，在各级领导的关怀和指导下，经过语文课题组成员的共同努力，我校“自修-反思”式课题实验语文组取得较好的成果。现总结如下：自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、自觉更新教学理念。教师教学中的“对 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》]]></title>
      <description><![CDATA[ 1&amp;gt;，生锈，但不严重，水中溶解有一定的空气，金属铁在潮湿的空气中生锈； 2&amp;gt;，不生锈，只有水，但是没有空气； 3&amp;gt;，生锈，最严重，水和空气都很充足； 4&amp;gt;，生锈，较严重，空气中有一定量的水蒸气。 蒸馏水中的铁钉生锈速 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[高二化学实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 1实验目的：探究醋酸能否与碳酸钙反应 2实验器材：食醋适量，带有水垢的热水瓶 3实验步骤：A将适量醋酸倒入有水垢的水瓶中 B振荡并静置一会，使其充分反应 C打开瓶塞，（现象）发现水垢消失，即水垢中的碳酸钙能与食 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[高中化学实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 1 （1）称取4gNaOH，5.85gNaCl （2）用量筒量取适量蒸馏水 （3）置于烧杯中搅拌溶解冷却 （4）用玻璃棒将液体引流到1L的容量瓶中 （5）再用蒸馏水洗烧杯，再引流到容量瓶中 （6）用胶头滴管定容 （7）盖上容量瓶盖子， ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:12:01 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[种子萌发的实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 一、做实验1.材料工具(1)常见的种子（如：绿豆 黄豆）40粒。(2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。2．方法步骤(1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:11:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[小学自然实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 教学模式是在一定的教学思想或教学理论的指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。“结构框架”意在从宏观把握教学活动整体各要素之间的内部关系；“活动程序”意在突出教学模式的有序性和可行性。 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:11:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[探究蜡烛实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的 ]]></description>
      <link>https://zgdoc.com/showinfo-343-237477-0.html</link>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:11:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[“自主、合作、探究”有效学习方式研究的实验汇报]]></title>
      <description><![CDATA[ 一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的重要方式。”在以往教学中，我更多的关注的是学习结果，对学生学习策略、学习方式关注过少， ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:11:48 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[节能照明灯安装实验报告]]></title>
      <description><![CDATA[ 为了认真学习实践科学发展观，积极推进节能生产，有效控制生产成本，努力提高经济效益，经采油厂生产运行科安排，在xxx采油大队开展陕西省中生科技有限公司节能照明灯实际节能实验，现将安装实验结果报告如下：一、安 ]]></description>
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      <category>实验报告</category>
      <author><![CDATA[不详]]></author>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 14:11:48 +0000</pubDate>
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