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信息标题: 小学数学有效实施探究学习的运作方略
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信息标题: 小学数学有效实施探究学习的运作方略
所属栏目: 理学论文
发布时间: 2010-01-01
信息简介: 一、精选探究学习的内容 学习内容是探究学习设计的载体,没有具体的探究材料来“活化”主题的主动性,学生对知识的理解掌握、应用、迁移以及技能的形成都是空洞的,而小学数学教材中并非所有的内容都适合探究学习,
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