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信息标题: 对一个数量积性质的认识
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信息标题: 对一个数量积性质的认识
所属栏目: 理学论文
发布时间: 2012-12-18
信息简介: 作为新课程改革,高中数学教材的两个显著变化就是“向量和导数”的引入。其目的也很明确:为研究函数、空间图形,提供新的研究手段,即充分体现它们的工具性。但这种“工具性”,只有在深刻理解的基础上才能用
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