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信息标题: 关于文本细读与中国现当代文学教学
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信息标题: 关于文本细读与中国现当代文学教学
所属栏目: 文学论文
发布时间: 2011-12-21
信息简介: [论文摘要]将文本细读引入高职院校文秘专业的现当代文学教学中,有助于培养学生的人文精神、审美能力和文学实践能力。教师可运用互文性文本细读的方法、评点法、导游式教学以及由学生主持讨论课的形式来进行文

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