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信息标题: 高中文言文教学的五大原则
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信息标题: 高中文言文教学的五大原则
所属栏目: 文学论文
发布时间: 2012-02-12
信息简介:   摘 要:在高中文言文教学中,教师应该遵循启发性原则、循序渐进的原则、联系的原则、实用性原则、激励性原则,通过科学而有效的教学方法,来提高文言文教学的效率,早日走出文言文教学的困境,以促进文言文教
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