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信息标题: 转型社会师道尊严重构的自我实现与社会担当
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信息标题: 转型社会师道尊严重构的自我实现与社会担当
所属栏目: 社会学
发布时间: 2011-08-25
信息简介: 摘要:当代中国的师道尊严脉息微弱,这与重道尊师的现代倾向不无关系,也与社会、家长乃至学生的实用主义和功利主义价值取向不无关联。教育非其所愿或“知识改变命运”信念的动摇,一些迷惘的学生甚至家长即表现出对

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