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信息标题: 试论互惠在儿童道德培养中的价值体现
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信息标题: 试论互惠在儿童道德培养中的价值体现
所属栏目: 社会学
发布时间: 2010-11-07
信息简介: 【论文摘要】儿童对道德所形成的最初理解来自于社会交往中的直接体验,互惠原则是儿童建构个人道德体系的基础,影响着儿童对社会公德、他人德行的认识和理解,继而决定着儿童自身对这些道德行为的认同和接受,以

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