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信息标题: 造就生活的艺术家—高校艺术类学生美育方法探析
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信息标题: 造就生活的艺术家—高校艺术类学生美育方法探析
所属栏目: 艺术学
发布时间: 2013-05-31
信息简介: 摘 要:“生活的是艺术家”是相对于专业艺术家而言,他们并非以艺术作为自己的职业,而应该以审美的态度去对待生活、社会和人生。具体表现为应具有健康的审美观与较强的审美与创造力。关键词:“生活艺术家”;审美
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