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信息标题: 高中语文研究性学习对师生健康心理的影响
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信息标题: 高中语文研究性学习对师生健康心理的影响
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-04-25
信息简介: “高中语文研究性学习”,是指根据高中语文学科特点和信息加工理论,组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴,具有开放性、探究性、实践性、感悟性等特点。语文教师是

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