加入收藏 | 设为首页 | 用户中心 | 信息反馈 | RSS

现在的位置:首页 > 用户中心 > 查看信息:关于小学生作文阶段性教学的思考
信息标题: 关于小学生作文阶段性教学的思考
查看权限: 需要 【普通用户】 级别以上才能查看。
信息标题: 关于小学生作文阶段性教学的思考
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-05-25
信息简介: 【摘 要】:小学作文教学应分为三个阶段:低段——激发兴趣,初步感知阶段;中段——培养习惯,尝试实践阶段;高段——培养能力,巩固提高阶段。当然字词句的教学始终是语文教学的基础,不可偏废,应把作文教学同字词

提示信息(www.zgdoc.com)
您还未登陆,【点击这里】进行登陆操作;注册用户请【点击这里】。
  以后站内文秘资源全部共享!