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信息标题: 学生自主学习合作交流的低效成因及对策
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信息标题: 学生自主学习合作交流的低效成因及对策
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-05-25
信息简介: 【摘 要】小组合作学习已成为人们探讨的焦点问题,并取得了一些成效。但通过研究发现,小组合作学习在数学教学实践中仍然存在一些问题,对这些问题进行分析,找出原因,并提出解决的策略,将对提高合作学习效率具有

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