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信息标题: 浅谈初中数学概念教学
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信息标题: 浅谈初中数学概念教学
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-06-21
信息简介: 在过去的一段时间里,数学教学的“目标方向”有所偏离,片面追求升学率,甚至不惜放弃占大多数的中等生与后进生,教师的全部精力投向优等生。教师上课时始终围绕例题讲述,采取“零售”数学知识的办法,把数学

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