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信息标题: 试论小学低段班主任与家长的沟通
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信息标题: 试论小学低段班主任与家长的沟通
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-06-21
信息简介: 摘 要:家校合作形成合力,教育才不致于5+2=0,这是教育者都已认识到的教育问题,也是教育永恒的话题。本文从小学低段班主任的视角,以农村小学为背景,结合自己的实践经验和思考,论述了班主任与家长沟通的方式、

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