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信息标题: 试析岭南地域性建构为主题的环境空间设计专业教学框架研究
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信息标题: 试析岭南地域性建构为主题的环境空间设计专业教学框架研究
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-08-03
信息简介: [论文摘要]文章从建构设计的角度分析了传统环境艺术设计教学框架的局限性,植根与岭南地域性建筑认知与分析,尝试性地建立起一套以地域性建构文化研究为主题的环境空间设计专业教学框架,旨在增强特色教学的实

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