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信息标题: 试论提高大学英语听说课程质量的教学模式研究
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信息标题: 试论提高大学英语听说课程质量的教学模式研究
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-08-18
信息简介: 论文关键词: 建构主义 大学英语听说课程 教学模式 论文摘 要: 英语听说能力是一项重要的语言综合技能,有效的听说训练有助于全面提高学生的英语交际能力。本文从建构主义教学理论为出发点,结合教学过程

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