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信息标题: 探索词汇教学的有效途径
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信息标题: 探索词汇教学的有效途径
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-08-18
信息简介: 词汇是构建语言的材料,是学好语言的基础。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(教育部,2001)明确指出,高中毕业生应学会用3000个单词和400-500个习惯用语或固定搭配。高中英语学习一

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