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信息标题: 浅议心理学理论在优化高数教学策略的应用
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信息标题: 浅议心理学理论在优化高数教学策略的应用
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-09-29
信息简介: 论文关键词:高数 心理学理论 论文摘 要:高等数学作为一个重要基础性学科,因各方面原因导致学习障碍的情况不容乐观。本论文以心理学原理作为理论背景,借鉴已有的教学实践应用案例经验,又立足于高职专科

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