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信息标题: 浅谈小学语文“开放识字”
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信息标题: 浅谈小学语文“开放识字”
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-09-29
信息简介: 摘 要:课堂无疑是学生识字的主渠道。但随着社会的飞速发展,从家庭生活到社会活动,汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间。面对如此强烈的视听冲击,我们的识字教学,不仅要重视在课堂上教会学生认识课文中的生

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