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信息标题: 立足常态,对症下药——论错别字在语义常态课堂教学中的矫正
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信息标题: 立足常态,对症下药——论错别字在语义常态课堂教学中的矫正
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-11-12
信息简介: 摘要:错别字的出现是小学生汉字书写中的“常见病”、“疑难病”,教师应该如何引导学生解决这个问题呢?本文围绕两个方面展开论述,一是必须重视问题的解决,二是采取立足常态课堂教学与对症下药的方法。关键词:错

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