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信息标题: 接受美学在初中语文阅读教学中的运用
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信息标题: 接受美学在初中语文阅读教学中的运用
所属栏目: 教育学
发布时间: 2011-12-21
信息简介: 摘要:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力;接受美学注重读者在阅读中的主体地位,认为作品的意义是作者与读者共同创造的;通过阅读、感悟,促成学生语言积累,对知识加以整合、重组,形成

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