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信息标题: 试析不同类型学习障碍儿童的特点与干预
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信息标题: 试析不同类型学习障碍儿童的特点与干预
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-01-08
信息简介: 〔论文摘要〕学习障碍儿童智力正常,但在听、说、读、写、算等学习能力上明显落后,并导致了智力与学习成绩的不匹配。学习障碍主要包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、注意缺陷多动障碍等。它们机制不同、表现各异

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