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信息标题: 浅析研究生教育分类培养过程中的问题与对策研究
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信息标题: 浅析研究生教育分类培养过程中的问题与对策研究
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-02-11
信息简介: 论文关键词:研究生教育 分类培养 问题 对策 论文摘要:将研究生分为学术型和应用型两类进行分类培养具有现实的意义。当前分类培养存在着如下问题:培养类型的确定具有盲目性,培养目标界定不清,导师制

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