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信息标题: 格物才能致知
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信息标题: 格物才能致知
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-02-11
信息简介: 新理念下课堂教学呈现出勃勃生机,新课程强调促进学生学习方式的改变,引导学生进行实践探究、富有个性地学习。在《礼记?大学》里这样说:“致知在格物,物格而后知至。”格物就是探究事物的原理,致知就是获

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