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信息标题: 浅谈低年级如何有效地进行识字教学
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信息标题: 浅谈低年级如何有效地进行识字教学
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-05-19
信息简介: 摘 要:脑科学、心理学研究启示我们,儿童时期是记忆最强、 认字最快的时期,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点。针对课程标准对识字的要求和新教材的特点,我校在识字教学过程中,努力从激发学生识字的

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