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信息标题: 浅关于小学低年级应用题的思考与探索
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信息标题: 浅关于小学低年级应用题的思考与探索
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-07-25
信息简介: 【摘 要】:“低年级应用题是整个应用题教学的基础,其中最主要的是简单应用题教学。由于小学生的抽象概括能力差,即使“朗朗上口”也不一定能掌握它的解法。有些学生在解答应用题时,学过的就不假思索的做出来,如果

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