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信息标题: “一引二导三思”与学案式教学初探
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信息标题: “一引二导三思”与学案式教学初探
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-07-25
信息简介: 一、“一引二导三思”的含义 一引:教师通过“情景导入”、“导读问题设计”引领学生养成自学、爱学、乐学、守时、守信的好习惯。培养学生的责任心和尊敬老师、亲近老师的好习惯。 二导:教

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