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信息标题: 创设课堂互动 促进学生自主学习
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信息标题: 创设课堂互动 促进学生自主学习
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-10-04
信息简介: 【摘要】创设课堂互动激发并维持学生的学习兴趣,促进学生自主学习;提高学生提出问题,解决问题的能力是与新课标相适应的生物课堂教学要求。本文以中学生物教学实践为例,通过创设问题情景,巧设故事情节、巧用经典

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