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信息标题: 浅淡心理效应给教育工作的启示
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信息标题: 浅淡心理效应给教育工作的启示
所属栏目: 教育学
发布时间: 2012-10-04
信息简介: 【关键词】效应 启示 内容提要:新课程改革倡导以人为本的理念,育人先要“育心”,必须符合学生心理发展的客观规律。本文从坐向效应、圆桌效应、皮格马利翁效应、蝴蝶效应四个方面阐述了心理效应给教育工作的启

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