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信息标题: 试析基于职业发展阶段理论的高校教师激励策略
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信息标题: 试析基于职业发展阶段理论的高校教师激励策略
所属栏目: 教育学
发布时间: 2010-11-18
信息简介: 论文关键词:职业发展 阶段理论 高校教师 激励 论文摘要:科学有效的激励需要建立在对激励客体需求特征充分认识的基础上,根据职业发展阶段理论把高校教师的职业发展分为六个阶段:适应阶段、调整阶段、成熟

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