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信息标题: 让学生在自我评价中前行
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信息标题: 让学生在自我评价中前行
所属栏目: 自我鉴评
发布时间: 2012-07-05
信息简介:   摘 要:本文利用教材和学生中的可评价因素,设计了一节数学复习课,采取了教师指导下的个体、小组、集体、师生互动的“自我评价与自主探索相结合的探索、交流、评价、欣赏学习形式,通过探一探、评一评→练一练

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