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信息标题: 《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告
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信息标题: 《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告
所属栏目: 实验报告
发布时间: 2012-07-05
信息简介: 一、 课题的提出语文教学中聋生常表现出被动、进程缓慢、学不致用、厌学等一系列问题,因此在课堂教学中最大限度地激发聋生尤其是后进生的学习兴趣,对于提高聋校整体教学水平至关重要。为了最大限度地激发耳聋学生

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