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信息标题: 年级组长工作总结2016
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信息标题: 年级组长工作总结2016
所属栏目: 个人工作总结
发布时间: 2016-04-27
信息简介: 年级组是“行政性质”的管理机构,有利于行政权威的树立与落实。年级组遵奉的权威是行政管理的等级体系,教师开展教育教学行为的原则以学校管理决策与教学规章制度为标准,更容易增加学校管理决策与教

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