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信息标题: 家园共育与幼儿素质调查报告
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信息标题: 家园共育与幼儿素质调查报告
所属栏目: 调研报告
发布时间: 2012-07-22
信息简介: 长期以来,家庭、幼儿园的教育存在着各唱各的调、各吹各的号的现象,既家园缺乏必要的沟通联系,使教育步调不一致或者成为幼儿园的延续。由于以上问题的存在,造成了幼儿成长中的许多问题,防碍了幼儿素质的发展主要

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