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信息标题: 特殊教育现状调查报告
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信息标题: 特殊教育现状调查报告
所属栏目: 调研报告
发布时间: 2012-08-16
信息简介: 在人类尚无法根本控制残疾的当今社会里,总有约5%的人或早或晚逃脱不了残疾的怪圈,天赋残疾人平等参与社会生活之人权已成为现代文明社会的基本共识,而教育则是残疾人通往享有平等人权社会的必由之路。 一、

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