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信息标题: XXX学校关于加强学有困难学生辅导的意见
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信息标题: XXX学校关于加强学有困难学生辅导的意见
所属栏目: 经验交流
发布时间: 2010-05-09
信息简介: “促进人的发展”是新课程标准的灵魂,但人与人的个体差异、各种因素的影响使学生在学习中呈现出“优”与“差”的区别。因此,缩短学有余力学生和学有困难学生的差异,加强对学有困难学生的辅导,

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