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教育学
面临挑战的中学英语教师
2011-05-20
如何培养中学生英语阅读能力
2011-05-20
新课改下如何在高中化学教学中构建高效课堂
2011-05-20
中学信息技术教法初探
2011-05-20
浅谈初中生英语自主学习能力的培养
2011-05-20
如何优化初中化学课堂教学
2011-05-20
怎样提高初中数学课堂教学的实效性
2011-05-20
浅谈培养幼儿的自主性
2011-05-20
京剧在小学音乐课堂中的教学尝试
2011-05-20
浅谈幼小衔接的问题与措施
2011-05-20
心灵教育在小学课程中的渗透
2011-05-20
初中思想品德课营造真情课堂初探
2011-05-20
家园合作,共促幼儿良好习惯的养成
2011-05-20
对构建幼儿园园本课程的思考
2011-05-20
让孩子的心灵亮丽起来——也谈小语教学与心理健康教育
2011-05-20
让敢问成为小学数学课堂的风景线
2011-05-20
如何提高小学生的计算能力
2011-05-20
小议农村小学低年级习作能力的训练
2011-05-20
创造良好的语言环境 培养幼儿的语言能力
2011-05-20
浅谈简笔画在小学英语教学中的作用
2011-05-20
谈低年级学生良好习惯的培养
2011-05-20
利用多媒体指导小学生习作
2011-05-20
学习型社会与职业教育体系构建的研究报告
2011-05-20
临床病案分析法在中医病理学教学中的应用研究
2011-05-20
浅谈以计划行为理论分析影响高职院校毕业生择取蓝领职业的内在因素
2011-05-20
多媒体在《微生物学》教学中的应用
2011-05-20
“相对穴”在针灸教学中的应用
2011-05-20
结合科技发展动态提高《药用植物栽培学》教学效果
2011-05-20
中医本科专业学生临床急诊思维培养的探索与实践
2011-05-20
从学术观形成的心理分析探讨中医研究生培养模式
2011-05-20
基于B/S模式的选课系统的设计与实现
2011-05-20
调动多种资源,促进医史教学
2011-05-20
药物化学教学网络平台的应用探索
2011-05-20
方剂学教学改革与实践
2011-05-20
提高《中药炮制学》教学质量的若干途径
2011-05-20
循证医学与中医研究生教育
2011-05-20
中医学术传承的概述与展望
2011-05-20
浅析列宁人的全面发展思想及其时代意义
2011-04-25
浅谈语用视角教师课堂提问研究
2011-04-25
关于实现小学英语“文化英语”教学的方式与途径
2011-04-25
浅议托尔曼认知行为理论对成人学习的启示
2011-04-25
浅析江泽民对人的全面发展思想的丰富和创新
2011-04-25
小议如何培养幼儿的非智力因素
2011-04-25
让学生能说会道——营造语言环境,提高口语交际能力
2011-04-25
关于多媒体技术在皮肤性病学科教学中的应用研究
2011-04-25
浅析列宁关于人的全面发展思想
2011-04-25
浅析江泽民人的全面发展思想提出的时代背景
2011-04-25
浅析素质教育是对人的全面发展思想的创新实践
2011-04-25
关于中学英语敦学中的文化意识培养
2011-04-25
试论多媒体在幼儿美术教育活动中的运用
2011-04-25
小学教学过程中兴趣是学生学习的动力
2011-04-25
人文教育的由来
2011-04-25
基于多媒体教学效果的评价
2011-04-25
对于哈贝马斯“交往行为理论”对教育公平实践主体的启示
2011-04-25
浅析我国基础英语《课标》可行性实证分析——以成都市十一中为研究范本
2011-04-25
浅析江泽民同志关于人的全面发展思想初探
2011-04-25
浅析论人的全面发展思想在当代中国的新阐发
2011-04-25
浅析江泽民对人的全面发展思想的丰富和创造
2011-04-25
浅析江泽民关于人的全面发展思想
2011-04-25
浅析邓小平社会主义本质论中人的全面发展思想意蕴
2011-04-25
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